学位

• 博士（工学）(電気通信大学)
• 修士（工学）(電気通信大学)

経歴

学歴

受賞

• 言語処理学会第31回年次大会 優秀賞
• 教育システム情報学会 学生研究発表会 奨励賞
• 教育システム情報学会 学生研究発表会 優秀発表賞
• 教育システム情報学会 学生研究発表会 優秀発表賞
• 教育システム情報学会 第49回全国大会 全国大会奨励賞
• 日本行動計量学会第52回大会 優秀スチューデントポスター賞
• Best paper award, ICS Exchange Conference
• 教育システム情報学会 産学連携奨励賞
• 人工知能学会 先進的学習科学と工学研究会 令和5年度 若手奨励賞
• 教育システム情報学会 学生研究発表会 優秀発表賞
• 電子情報通信学会教育工学研究会 研究奨励賞
• 教育システム情報学会 第47回全国大会 大会奨励賞
• 人工知能学会 全国大会優秀賞
• 日本行動計量学会 優秀賞（林知己夫賞）
• ラーニングイノベーショングランプリ2023 特別賞：UMUラーニングテクノロジー賞
• ラーニングイノベーショングランプリ2023 優秀ラーニングイノベーション賞
• 教育システム情報学会 産学連携奨励賞
• 人工知能学会 研究会優秀賞
• 人工知能学会 先進的学習科学と工学研究会 若手奨励賞
• 教育システム情報学会 学生研究発表会 優秀発表賞
• 教育システム情報学会 学生研究発表会 支部長賞
• 教育システム情報学会 第47回全国大会 大会奨励賞
• 教育システム情報学会 論文賞
• 人工知能学会 先進的学習科学と工学研究会 若手奨励賞
• 教育システム情報学会 学生研究発表会 優秀発表賞
• 教育システム情報学会 学生研究発表会 支部長賞
• 日本テスト学会 第19回大会 大会発表賞
• 電子情報通信学会教育工学研究会 研究奨励賞
• 人工知能学会 全国大会優秀賞
• Best paper runner-up award, International Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED)
• 人工知能学会 先進的学習科学と工学研究会 若手奨励賞
• 日本行動計量学会 奨励賞（肥田野直・水野欽司賞）
• 人工知能学会 全国大会優秀賞
• NLP若手の会 第14回シンポジウム 萌芽研究賞
• 人工知能学会 研究会優秀賞
• 人工知能学会研究会 先進的学習科学と工学研究会 若手奨励賞
• 日本テスト学会 第16回大会 大会発表賞
• 教育システム情報学会 第43回全国大会 大会奨励賞
• 人工知能学会全国大会 学生奨励賞
• 日本テスト学会 第14回大会 大会発表賞
• 日本テスト学会 第12回大会 大会発表賞
• 教育システム情報学会 第39回全国大会 大会奨励賞
• 電子情報通信学会 教育工学研究会 研究奨励賞
• 電気通信大学 目黒会賞
• 教育システム情報学会 学生研究発表会 優秀発表賞

その他

• 電気通信大学 競技ダンス研究部 顧問

論文

• 深層学習技術を基盤とする自動作問研究の動向と展望
• 強化学習に基づくデータ価値推定手法を利用した問題横断型小論文自動採点
• Adaptive Question–Answer Generation with Difficulty Control Using Item Response Theory and Pre-trained Transformer Models [DOI] [Othres link]
• Predicting Factor Scores of Critical Thinking Ability from Features of Essay Texts
• Appropriate Number of Raters for IRT based Peer Assessment Evaluation of Programming Skills
• Difficulty-Controllable Reading Comprehension Question Generation Considering the Difficulty of Reading Passages
• Enhancing Diversity in Difficulty-Controllable Question Generation for Reading Comprehension via Extended T5
• Item response theory model highlighting rating scale of a rubric and rater–rubric interaction in objective structured clinical examination [DOI] [Othres link]
• Linking essay-writing tests using many-facet models and neural automated essay scoring [DOI] [Othres link] [Othres link]
• Estimating Scores of Critical Thinking Ability Using Essay Text Assessments [DOI] [Othres link]
• Neural Automated Essay Scoring for Improved Confidence Estimation and Score Prediction Through Integrated Classification and Regression [DOI] [Othres link]
• Collaborative Essay Evaluation with Human and Neural Graders Using Item Response Theory Under a Nonequivalent Groups Design [DOI] [Othres link]
• Difficulty-Controllable Multiple-Choice Question Generation for Reading Comprehension Using Item Response Theory [DOI] [Othres link]
• ChatGPT-Based Virtual Standardized Patient that Amends Overly Detailed Responses in Objective Structured Clinical Examinations [DOI] [Othres link]
• Question Difficulty Prediction Based on Virtual Test-Takers and Item Response Theory
• Enhancing Cross-prompt Automated Essay Scoring by Selecting Training Data Based on Reinforcement Learning
• 回帰と分類のマルチタスク学習を用いた深層学習自動採点モデルに基づく確信度推定手法 [DOI]
• Predicting critical thinking ability scores using student's characteristics and learning performance
• 項目反応理論に基づく難易度調整可能な読解問題自動生成手法 [DOI]
• Integration of Prediction Scores From Various Automated Essay Scoring Models Using Item Response Theory [DOI] [Othres link]
• A Bayesian many-facet Rasch model with Markov modeling for rater severity drift [DOI] [Othres link] [Othres link]
• Linking method for writing tests using item response theory and automated essay scoring
• Feasibility of Prediction of Student's Characteristics Using Texts of Essays Written During a Fully Online Course [DOI] [Othres link]
• Difficulty-Controllable Neural Question Generation for Reading Comprehension using Item Response Theory [DOI]
• Neural Automated Short-Answer Grading Considering Examinee-Specific Features [DOI]
• Neural Automated Essay Scoring Considering Logical Structure [DOI]
• 多次元項目反応理論と深層学習を用いた複数観点同時自動採点手法 [DOI]
• Evaluation of Essays and Comments for Developing Critical Thinking Ability during a University course
• Evaluation of Programming Skills via Peer Assessment and IRT Estimation Techniques [DOI] [Othres link]
• Analytic Automated Essay Scoring based on Deep Neural Networks Integrating Multidimensional Item Response Theory
• ルーブリックを用いたパフォーマンス評価のための多次元4相型項目反応モデル [DOI]
• An Item Response Theory Approach to Enhance Peer Assessment Effectiveness in Massive Open Online Courses [DOI] [Othres link]
• Learning Automated Essay Scoring Models Using Item Response Theory-Based Scores to Decrease Effects of Rater Biases [DOI]
• Estimating Ability of Programming Skills using IRT based Peer Assessments [DOI] [Othres link]
• 項目反応理論による小論文自動採点機のモデル平均 [DOI]
• 評価者バイアスの影響を考慮した深層学習自動採点手法 [DOI]
• A multidimensional generalized many-facet Rasch model for rubric-based performance assessment [DOI]
• A review of deep-neural automated essay scoring models [DOI]
• 受験者の能力を考慮した深層学習ベース短答記述式問題自動採点手法 [DOI]
• A Multidimensional Item Response Theory Model for Rubric-based Writing Assessment [DOI]
• Integration of Automated Essay Scoring Models using Item Response Theory [DOI]
• Neural Automated Essay Scoring Incorporating Handcrafted Features [Othres link]
• Accuracy of performance-test linking based on a many-facet Rasch model [DOI]
• Impact of the number of peers on a mutual assessment as learner's performance in a simulated MOOC environment using the IRT model [DOI]
• Estimating student's performance based on item response theory in a MOOC environment with peer assessment [DOI]
• A generalized many-facet Rasch model and its Bayesian estimation using Hamiltonian Monte Carlo [DOI]
• Robust neural automated essay scoring using item response theory [DOI]
• Automated short-answer grading using deep neural networks and item response theory [DOI]
• Time- and learner-dependent hidden Markov model for writing process analysis using keystroke log data. [DOI]
• ルーブリック評価における項目反応理論 [DOI]
• Group optimization to maximize peer assessment accuracy using item response theory and integer programming [DOI]
• パフォーマンス評価における多次元項目反応モデル [DOI]
• 論述式試験における評点データと文章情報を活用した項目反応トピックモデル [DOI]
• Rater-effect IRT model integrating supervised LDA for accurate measurement of essay writing ability [DOI]
• ダイナミックアセスメントのための隠れマルコフIRTモデル [DOI]
• Exact learning augmented naive Bayes classifier
• Item response theory without restriction of equal interval scale for rater's score [DOI]
• 評価者特性パラメータを付与した項目反応モデルに基づくパフォーマンステストの等化精度 [DOI]
• 測定精度の偏り軽減のための等質適応型テストの提案 [DOI]
• Empirical comparison of item response theory models with rater's parameters [DOI] [Othres link]
• Bayes factorを用いたRAIアルゴリズムによる大規模ベイジアンネットワーク学習 [DOI]
• Social constructivist approach of motivation: social media messages recommendation system. [DOI] [Othres link]
• ピアアセスメントにおける項目反応理論を用いたグループ構成最適化 [DOI]
• ピアアセスメントにおける異質評価者に頑健な項目反応理論 [DOI]
• Consistent learning Bayesian networks with thousands of variables
• Classification of Japanese graduate schools: In terms of educational practices and the grown globalization competencies by the policies.
• Diverse reports recommendation system based on latent Dirichlet allocation [DOI] [Othres link]
• Group optimization to maximize peer assessment accuracy using item response theory [DOI]
• Features of globalization in Japanese graduate schools
• パフォーマンス評価のため項目反応モデルの比較と展望 [DOI]
• Item response theory for peer assessment [DOI]
• Reliable peer assessment for team-project-based learning using item response theory
• Constraint-based learning Bayesian networks using Bayes factor
• Academic writing support system using Bayesian networks [DOI] [Othres link]
• Item response model with lower order rater parameters for peer assessment [DOI] [Othres link]
• ピアアセスメントの低次評価者母数をもつ項目反応理論 [Othres link]
• Toulminモデルのベイジアンネットワーク表現を用いた論証推敲支援システム [Othres link]
• Non-informative Dirichlet score for learning Bayesian networks [Othres link]
• 他者からの学びを誘発するeポートフォリオ [Othres link]
• ベイズ符号を用いた論文構成構築支援システム [Othres link]
• Learning community using social network service [Othres link]

その他業績

• Special issue: e-testing from artificial intelligence approach [DOI]
• Neural Automated Essay Scoring Incorporating Handcrafted Features
• テスト理論と人工知能に基づくパフォーマンス評価の新技術 [DOI]

講演・口頭発表等

• 回帰と分類を統合した深層学習自動採点モデルの距離学習とアンサンブル学習による確信度推定手法
• 大規模言語モデルの冗長回答を抑制するためのSelf-Refine機構を組み込んだ医療面接仮想模擬患者
• 評価者付き項目反応モデルの能力分布推定に自動採点技術を用いた記述式試験の等化手法
• データ価値推定を通したノイズデータ除去による深層学習自動採点の精度向上
• Direct Preference Optimizationにより難易度調整精度を最大化した多枝選択式読解問題自動生成手法
• 難易度調整可能な多枝選択式読解問題自動生成手法とDirect Preference Optimizationによる難易度調整精度の向上
• 強化学習に基づくデータ選別を通した問題横断型小論文自動採点の精度向上
• 項目反応理論と深層学習を統合した記述式回答自動採点技術
• 深層学習に基づく仮想受検者を用いた項目特性値推定手法の提案
• 誤答選択肢の作成方略を与えた大規模言語モデルに基づく多肢選択式問題の誤答選択肢自動生成手法
• 面接試験の観点別自動評価のためのマルチモーダル深層学習自動採点モデルの開発
• OSCEにおけるIRTとAI活用
• 強化学習に基づく訓練データの価値評価手法を利用した問題横断型小論文自動採点手法
• 自動採点技術と項目反応理論に基づく非等質論述式試験の等化手法
• 強化学習を利用した訓練データの価値評価手法に基づく問題横断型自動採点手法
• 強化学習に基づく難易度制御を組み込んだ多肢選択式読解問題自動生成手法の開発
• 題と模範解答を同時に生成する難易度調整機能付き読解問題自動生成手法
• 大規模言語モデル (LLM) を基盤とした自動作問研究の最先端
• 強化学習による難易度制御を組み込んだ多肢選択式読解問題自動生成手法の開発
• 強化学習に基づくデータ価値推定法を利用した問題横断型小論文自動採点の開発
• 強化学習に基づく訓練データの価値評価手法を用いた問題横断型小論文自動採点手法の開発
• オンライン授業での論述テキスト分析に基づく学習者特性の推定
• 項目反応理論による難易度調整可能な多肢選択式読解問題自動生成
• ChatGPTの過剰解答に対する自動フィードバック機構を有する医療面接AI
• 質問応答システムに基づく解答可能性改善機構を組み込んだ読解問題自動生成手法
• 回帰と分類の多出力深層学習モデルに基づく論述回答自動採点の得点予測と確信度推定の高精度化
• ChatGPTの過剰回答を抑制する機構を組み込んだ医療面接試験向け仮想模擬患者
• 確信度と得点の予測精度を両立する論述回答自動採点モデル
• 項目反応理論を用いた難易度調整可能な多肢選択式読解問題自動生成
• 自動採点技術と項目反応理論に基づくテスト等化を通じた論述式回答評価の高精度化
• ChatGPTの過剰回答に対する自己フィードバック機構を組み込んだ医療面接試験向け仮想模擬患者
• 問題と模範解答を同時に生成する難易度調整機能付き読解問題自動生成手法
• 文章変換技術に基づくデータ拡張を用いた問題横断型自動採点手法
• 歯学生臨床実習前OSCEの評価者の評価におけるIRT利用について
• ChatGPTの過剰解答に対するフィードバック機構を組み込んだ客観的臨床能力試験のためのシナリオ対話AI
• 解答可能性の評価機構を組み込んだ難易度調節可能な読解問題自動生成手法
• パフォーマンス評価のための項目反応理論，深層学習と項目反応理論に基づく記述式解答自動採点技術と問題自動生成技術
• ドメイン調整可能な文章変換技術を用いた問題横断型自動採点手法
• 回帰と分類のマルチタスク学習を適用した深層学習自動採点の不確かさ推定
• 問題と模範解答の同時生成機構を持つ難易度調整可能な読解問題自動生成手法
• 読解対象文の難易度を考慮した読解問題自動生成手法
• 評価者特性を考慮した項目反応モデルと深層学習自動採点技術に基づく記述式テストの等化手法
• オンライン授業での論述テキストによる学習者特性の推定に関する一検討
• 論述構造解析を用いたニューラル小論文自動採点手法の提案
• 深層学習自動採点技術と項目反応理論を用いた記述・論述式テストの等化手法
• 深層学習と項目反応理論を用いた難易度調節可能な読解問題自動生成手法
• 論述構造解析技術を用いたニューラル小論文自動採点手法
• 項目反応理論に基づく難易度調節可能な読解問題自動生成手法
• 多次元項目反応理論と深層学習に基づく複数観点同時自動採点手法の精度改善
• 項目反応理論と深層学習を用いた難易度調節可能な読解問題自動生成手法
• アンサンブル法に基づく深層学習自動採点の不確かさ推定
• 読解対象文の難易度を考慮した読解問題自動生成手法
• 歯学系臨床実習前OSCEの評価者の評価におけるIRT利用について
• 論述構造解析を組み込んだニューラル小論文自動採点手法
• レポート文書特徴による小論文評価点と批判的思考態度の推定に関する一検討
• プログラム・コード学習者の相互評価による特性値の検討
• ルーブリックを用いたライティング評価のための多次元項目反応モデル
• 難易度調節可能な読解問題自動生成のための深層学習手法
• 多次元項目反応理論を組み込んだ深層学習モデルに基づく小論文の観点別自動採点手法
• 評価者特性ドリフトを検出する時系列型ベイズ多相ラッシュモデル
• 深層学習と多次元項目反応理論を用いた小論文の観点別自動採点
• 評価者特性の時間変動を推定する時系列型ベイズ多相ラッシュモデル
• Transformerモデルを用いた難易度調節機能付き読解問題自動生成手法
• 深層学習自動採点技術を用いた一般化多相ラッシュモデルの等化手法
• 評価者の厳しさの時間変化を検出する時系列型ベイズ多相ラッシュモデル
• 小論文の分析的評価のための項目反応理論を用いた深層学習自動採点手法
• 深層学習を用いた難易度調整機能付き読解問題自動生成手法
• アノテータ特性を考慮した項目反応モデルを組み込んだ深層学習自動採点手法
• 多次元項目反応理論と深層学習に基づく複数観点同時自動採点手法
• 難易度調整機能を持つGPT-2に基づく読解問題自動生成手法
• 評価者特性の時間変動を考慮した項目反応モデル
• 深層学習と多次元項目反応理論を用いた複数観点同時自動採点手法の開発
• OSCEにおけるIRT利用について
• 多次元項目反応理論と深層学習を用いた複数観点同時自動採点手法
• プログラム・コード作成における学習者相互評価と能力評価の検討
• テストとAI
• 深層学習自動採点技術を組み込んだ一般化多相ラッシュモデル
• ルーブリック評価のための多次元4相型項目反応モデルの提案
• 教員からみた診療参加型臨床実習の現状と臨床実習前OSCEの影響：全国医学部調査報告１
• 学生からみた診療参加型臨床実習の現状と臨床実習前OSCEの影響：全国医学部調査報告2
• 臨床実習前OSCEにおける評価項目群のステーション間および課題間比較
• 項目反応理論を用いた自動採点モデルの統合手法
• アノテータのバイアスを考慮した記述・論述式自動採点手法
• ルーブリック評価における多次元4相型項目反応モデルの提案
• 項目反応理論を用いた小論文自動採点
• OSCEにおけるIRT利用について
• パフォーマンス型試験の課題とその解決に向けた人工知能研究の現在
• ルーブリック評価のための多相項目反応モデル
• 項目反応理論と深層学習を用いた評価者バイアスに頑健な小論文自動採点手法
• Rater-effect IRT model integrating supervised LDA for accurate measurement of essay writing ability
• OSCEにおける項目反応理論の適用
• 臨床実習前OSCE正式実施以降の変化と現在の課題3：実施後調査票自由記載の分析から
• 項目反応理論に基づく能力推定値を活用した短答記述式問題自動採点手法
• アノテータのバイアスに頑健な小論文自動採点手法
• 項目反応理論と深層学習を用いた短答記述式問題自動採点手法
• 評価者バイアスに頑健な小論文自動採点手法
• 学習者相互評価の大規模データを用いたパフォーマンス評価に関する一検討
• OSCEにおけるIRT利用について
• 時系列学習データを用いた隠れマルコフIRTによる高精度パフォーマンス予測
• 評価者バイアスを考慮した小論文自動採点手法
• 項目反応理論と機械学習技術を用いた小論文評価手法
• 受験者の解答履歴を利用した短答式問題自動採点手法
• 臨床実習前OSCE正式実施以降の変化と現在の課題1：統計量の動向
• 臨床実習前OSCE正式実施以降の変化と現在の課題2：実施体制の動向
• クリティカルシンキング検定試験の妥当性ー実験参加者のデータによる検討ー
• Maximizing accuracy of group peer assessment using item response theory and integer programming
• Bayesian Knowledge Tracingの一般化としての隠れマルコフIRTモデル
• レビュア特性を考慮したレイティングデータ解析手法
• レイティングデータとテキスト情報を用いて受験者の能力を推定する項目反応トピックモデルの提案
• パフォーマンス評価における多次元項目反応モデルの提案と評価
• レビュアー特性を考慮した多次元項目反応モデルの提案
• OSCEにおけるIRT利用について
• ライティング能力を推定する項目反応トピックモデルの提案と エッセイ自動評価への応用
• パフォーマンス評価における多次元項目反応モデル
• Bayes factorを用いた制約ベースアプローチに基づく大規模ベイジアンネットワーク学習
• 条件付き周辺尤度を用いたベイズ分類器の構造学習
• クリティカルシンキング試験開発における妥当性
• レイティングデータとテキスト情報を用いたライティング能力推定のための項目反応トピックモデル
• 学習者の能力の時系列変化を考慮した項目反応モデル
• 評価者パラメータを付与した多次元反応モデルの提案
• 文脈情報を用いた論理構造推定手法
• キーストロークデータに基づくライティングプロセス推定のための執筆者依存型隠れマルコフモデル
• キーストロークデータからライティングプロセスを推定する執筆者依存型隠れマルコフモデルの提案
• パフォーマンス評価における多次元尺度を構成する項目反応モデル
• クリティカルシンキングの設問における識別力・困難度
• 項目反応理論のパフォーマンス評価への応用
• ディープラーニングを用いた文脈を考慮した論理構造推定手法の提案
• ダイナミックアセスメントのための隠れマルコフIRTモデル
• 条件付き周辺尤度を用いたベイジアンネットワーク分類器学習
• LSTM による文脈を考慮した論証マイニング手法の提案
• ベイズ機械学習によるテキストの論理構造抽出
• Bayes factorに基づくRAIアルゴリズムを用いた大規模ベイジアンネットワーク学習
• 整数計画問題を用いた木構造型等質適応型テストの提案
• A grouping method for optimizing peer assessment accuracy
• 小論文自動評価のための論理構造推定システム
• 傾向スコアによる日本の大学院の分析
• 異質評価者の特性を考慮した項目反応モデル
• ピアアセスメントの精度を最適化する自動グループ構成システム
• 評価者特性を考慮した項目反応理論における等化手法
• ピアアセスメントの精度を最適化するグループ構成手法
• 複数等質テストを用いた適応型テスト
• 漸近一致性を有する大規模ベイジアンネットワーク学習
• 足場かけに基づくアカデミックライティング学習支援システム
• Bayes factor を用いた大規模ベイジアンネットワークの構築
• 機械学習を用いた表情判定のためのAction Unit最適化
• パフォーマンス評価の多様なバイアスを考慮した項目反応モデル
• Group formation for peer assessment using item response theory
• Co-creating ルーブリックの自己制御学習および自己評価力への影響分析
• ピアアセスメントの精度を最適化する評価者選択手法
• 評価者と課題の多様な特性を考慮した項目反応モデル
• 項目反応理論によるルーブリックの自己評価力への影響分析-評価者特性と目標志向性，学習観，動機づけ，学習方略に着目して
• ピアアセスメントのための項目反応理論を用いた評価者選択
• Learning Bayesian networks: Recursive autonomy identification algorithm incorporating a strict learning
• 信頼性の高いピアアセスメントを実現する階層ベイズ項目反応モデル
• ピアアセスメントの低次評価者母数を持つ階層ベイズ項目反応理論 [Othres link]
• ピアアセスメントにおける階層ベイズ項目反応モデル
• ベイズ符号を用いた論文構成支援システムの開発と評価 [Othres link]
• Toulminモデルとベイジアンネットワークを用いた論証構築支援システムの開発 [Othres link]
• ベイジアンネットワークを用いた論証支援システム
• 携帯電話を用いた適応型クイズに基づく観光ナビゲーションシステムの開発と評価
• 情報論的アプローチに基づく論文構成構築支援システム
• IRTに基づく観光ナビゲーションシステムの開発と評価
• 確率的アプローチに基づく論文構成構築支援システム
• 現実的場面での評価を支援する携帯型e-テスティング
• 現実的場面での評価を支援する携帯型e-テスティング
• 確率的アプローチに基づく論文構成構築支援システム
• 形式手法に基づくアカデミック・ライティング支援システム

書籍等出版物

• 心理・教育・人事のためのテスト学入門

作品等

共同研究・競争的資金等の研究課題

• 深層学習自動採点技術と項目反応理論を用いた異なる記述式テストの共通尺度化
• 教育ビックデータの予測精度と解釈性を両立するBayesian Deep-IRT
• 項目反応理論に基づくパフォーマンス評価フレームワークの開発と実証実験
• 効果的な避難誘導情報のための批判的思考態度の推定手法開発と指導育成に関する研究
• 信頼性向上を持続するeテスティング・プラットフォームの開発
• 深層学習と項目反応理論を融合した評価者バイアスに頑健な小論文自動採点手法
• プログラムコード読解作成能力育成のための認知行動に基づく形成的評価手法の確立
• 項目反応理論に基づいた非認知的能力テストの開発
• 人事院との共同研究
• 小論文自動採点実用化のためのルーブリックを考慮した項目反応理論の開発
• パフォーマンス評価のための項目反応理論とその運用モデルの開発
• 確率的アプローチに基づく小論文の論理性自動評価システムの開発
• 大規模型eテスティング・システムとその運営モデルの開発
• 一般財団法人 日本生涯学習総合研究所との共同研究
• 確率モデルに基づく適応的ヒントを提示する足場かけシステム
• 信頼性の高いピアアセスメントを実現する階層ベイズ項目反応理論
• 株式会社リクルートキャリアとの共同研究
• 株式会社KDDI総合研究所との共同研究
• 公益社団法人 医療系大学間共用試験実施評価機構との共同研究
• ベネッセ教育総合研究所との共同研究

メディア報道

産業財産権

所属学協会

• 日本医学教育学会
• Association for the Advancement of Artificial Intelligence (AAAI)
• 日本教育工学会
• 電子情報通信学会
• 日本テスト学会
• 教育システム情報学会
• Association for Computational Linguistics (ACM)
• 日本行動計量学会
• 言語処理学会
• 人工知能学会
• International Artificial Intelligence in Education Society

委員歴

担当経験のある科目

• 統計的機械学習特論
• データサイエンス
• MICS実験第二
• 大学院技術英語
• イノベーティブ総合コミュニケーションデザイン1
• 情報領域演習第二
• イノベーティブ総合コミュニケーションデザイン2
• 社会知能情報学基礎１

社会貢献活動

• データサイエンス超入門
• 人工知能を用いた記述式回答自動採点の最先端技術
• 読み書きするAI 〜文章の作成や読解を手伝ってもらおう〜

学術貢献活動

• 日本テスト学会
• Behaviormetrika, Springer
• 電子情報通信学会
• 日本教育工学会
• Applied Artificial Intelligence
• 統計数理
• 心理学研究
• Natural Language Engineering
• IEEE Transactions on Learning Technologies
• Frontiers in Education
• New Generation Computing
• Expert Systems With Applications, Elsevier
• 人工知能学会
• IEEE Access
• 情報処理学会
• Behavior Research Methods, Springer
• Information and Technology in Education and Learning
• Knowledge-Based Systems, Elsevier
• Computers in Human Behavior Reports, Elsevier
• 教育システム情報学会
• Computers & Education, Elsevier
• 日本分類学会
• 行動計量学会
• システム制御情報学会